Yurtdışında eğitimine devam etmek isteyen öğrenciler, okul ve bölün tercihi konularında şu anda doğru bir şekilde ilk olarak hangi hocaların kendileri için en uygun olduğuna karar vermektedirler. Bizim önceden değindiğimiz konular da yine önemli olmakla birlikte onları ikinci planda tutmakta ya da göz ardı etmektedirler. Yazının Devamı ‘Üniversite Master/Doktora Başvurusu: Öğretmen-Öğrenci Uyumu’ »
Dünkü hoca üretkenliği konusu bir yana konacak olursa, artık üretmeyi kesmiş bir hocanın yanında akademik açıdan da üretimin yüksek olmaması ihtimali olmakla birlikte onun eski öğrencilerine danışılmalıdır. Belki de kendi çalışmamakla birlikte öğrencilerini çalıştırıyor ve onların üzerine düşüyordur. Belki de artık üretmemesinin sebebi budur. Yazının Devamı ‘Üniversite Master/Doktora Başvurusu: Öğretmen-Öğrenci (Usta-Çırak) İlişkisi’ »
Hocaların üretkenliği dediğimizde bunun son derece önemli bir kıstas olduğunun yeniden altını çizmek gereklidir. Belli bir yaşa erdikten sonra pek çok öğretim üyesinin makale yayınlatmakta isteksizlik gösterdiği görülmektedir. Ayrıca yeni araştırmalar yapmakta da ciddi bir çalışmalarının olmadığı sıklıkla görülen bir olgudur. Bu sebeple, hoca seçerken iyi bir okulun pek çok yaşlı kurt hocasının olduğu kaliteli bir bölümünde genç, başarılı ve üretken bir hoca ile çalışmak biçilmiş kaftan olacaktır. Yazının Devamı ‘Üniversite Master/Doktora Başvurusu: Hocaların Çalışmaları, Makaleleri, Üretkenliği’ »
Bölümdeki hocaların diğer akademik çevrelerde veyahut iş çevrelerinde tanınır olması o hocayla çalışan öğrenciler ya da genel olarak bölüm için pek çok açığı kapatacaktır. Bunun, aynı zamanda bölümün yapacağı uluslarararası anlaşmaları, katılacağı değişim programlarını, organize edeceği konferansları, düzenleyeceği seminerleri de etkileyeceği açıktır. Ayrıca pek çok okula mensup hocalar tarafından iyi kurulmuş olan bir akademik ağ, bir öğrencinin başka türlü ele geçiremeyeceği bilgileri bulmasına ve kuramayacağı kontakları oluşturmasına çok yardımcı olacaktır. Yazının Devamı ‘Üniversite Master/Doktora Başvurusu: Profesörlerin Şöhreti ve Kalitesi’ »
Özellikle köklü okullara başvuran adayların başvurdukları bölümlerin, eğer bunlar eski birer bölümse, tarihlerindeki eğilimlerine, o okulda ders veren hocaların tiplerine, bölümün eğitimde ve araştırma disiplininde öne çıkardığı noktalara dikkat etmeleri gerekmektedir. Bu konuda ekol haline gelmiş kimi okullara dikkat ederek Birmingham Üniversitesi gibi işçi çalışmaları ile ön plana çıkmış ya da Frankfurt Üniversitesi gibi kendi adıyla anılan ekol üzerinden bir gündelik hayat ve kitle kültürü araştırması yapan bir okulun muhakkak şimdiki araştırmalarının tarihsel birikiminden etkilenmek durumunda olacağını akılda tutmak gereklidir. Yazının Devamı ‘Üniversite Master/Doktora Başvurusu: Bölümün Tarihi’ »
