Bir bölümdeki ya da okuldaki uluslarararası öğrenci oranı seçim kriterleri arasında alakasız bir noktada görünebilir. Ancak unutmamalıdır ki, yabancı bir öğrencinin sosyal çevresi genellikle diğer yabancı öğrencilerden oluşmaktadır. Böylece, gidilen bölümde yalnızlık çekilmemesi, yapılacak çalışmanın başarısını da etkileyeceğinden bu konuya dikkat edilmelidir. Ayrıca bölümün ne kadar oranla yabancı öğrenci aldığı, başvuran bir yabancı öğrenci için önemli bir değerlendirme kriteridir. Bu konuda bazı okullar belli bir oranı tutturmaya gayret etmektedirler. Bu durum, çok sayıda başvuran yerli öğrenci varsa onların aleyhine, eğer yabancı aday öğrencilerin sayısı fazlaysa onların aleyhine olmaktadır. Bu yüzden bir öğrenci bir bölüm için seçilme şansını değerlendirirken bunu da kriter olarak ele almalıdır. Fakat farz edelim ki bölümde yabancı öğrenci sayısı fazla olmamakla birlikte, kabulde bir sorun olmayacak. O zaman okuldaki hiç olmadı yaşanacak bölge veya şehirdeki nüfusta bu orana bakılmalıdır. Bölgedeki Türk göçmen veya diğer Türk öğrencilerle vakit geçirmek dil açısından dezavantajlı olabilmekle birlikte, özellikle bürokratik işlerde tecrübeli olmaları açısından çok yararlı olabileceği de unutulmamalıdır.